云大附中第六支部黨務工作小結

支部書記:楊國平? 組織委員:蔣文云? 宣傳委員:王澤娟

一、支部黨員批評與自我批評民主生活會

第六支部每學期末進行題為“作為一名黨員教師的批評與自我平的工作總結”及民主生活會。綜述每位黨員學期工作情況,積極開展自我批評,找出工作中的不足,制定下階段的工作規劃和改進措施,極大的提升了黨員的素質和教育教學能力。

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二、加強理論學習

支部黨員始終堅持用正確的政治理論武裝頭腦,這就需要有一個科學的統一的思想作指導,需要一面偉大旗幟,這面旗幟就是鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的科學發展觀。學習材料一方面來自于上級黨組織下發的學習資料,一方面年來自于網絡,更主要的是來自于學校黨委為黨員、黨支部定購下發的內容豐富,涵蓋全面的學習書籍。

三、支部工作簡報

結合校黨委“創先爭優”活動的具體要求,六支部積極策劃、精心組織了系列活動。為積極營造創先爭優的濃厚氛圍,六支部響應校黨委號召組織本支部黨員開展集體公開承諾活動。此項活動,由支委會策劃,根據學校工作性質和黨員同志們實際工作情況設立了“忠誠黨的教育事業,熱愛教育工作,熱愛學校,熱愛學生”等六項承諾,并制成大幅海報由黨員簽名公示在校園公示欄內。

這次公開承諾做到了將黨員“亮”起來——既亮了黨員的身份,同時也亮了黨員的承諾。它大大提升了承諾的針對性、可行性和透明度,力求讓黨員們“諾必踐、踐必果”。

隨著“創先爭優”活動的不斷深入,六支部在進一步發揮黨支部在學校履行職責中的政治核心作用和戰斗堡壘作用方面將不斷加強。六支部全體黨員發揮模范帶頭作用,努力做到:在辦實事上“亮形象”;在構建和諧校園上“亮行動”;在創先爭優上“亮水平”。

六支部支委積極策劃,將每一次的活動以制作成簡報上報學校黨委。

2011年第六黨支部活動獲得云南大學創先爭優黨員示范點并授了牌。

四、師德師風建設常抓不懈

教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而 “為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來人才的教育工作者,其知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師鳳建設的重點,如何在新的環境中建立良好的師生關系,如何在新時期加強黨員教師的師德師風建設工作更是重中之重。六支部全體黨員認真學習《云南省教育廳關于普通中小學辦學行為的若干規定(試行)》并書寫了自查自檢報告,黨支部與每一位黨員簽訂了推進黨風廉政建設,謹遵職業道德規范《責任書》和謹遵教師職業道德規范,規范黨員教育教學行為《保證書》。

五、積極開展黨員聯系群眾,黨員聯系潛能生活動

第六黨支部根據校黨委的工作部署,積極開展黨員聯系潛能生工作,大力開展黨員幫扶潛能生活動,幫扶的潛能生有登記,開展幫扶活動有記錄。

高三黨小組積極推進以黨員為先鋒,班主任為教育管理核心,全體高三教師參與的高考備考導師工作制,充分發揮全體任課教師在高三學生備考中的指導和教育作用,營造全員育人的教育氛圍,做到教師人人是導師,學生個個受關愛,促進每一位學生的學習成績有效提升。

六、開展重溫入黨誓詞活動

短短的入黨誓詞集中體現了黨章對我們黨員的基本要求,是我們每個黨員同志自愿和自覺遵守的準則。重溫入黨誓詞,明確我們的職責和使命,對照找出我們的差距,探討我們履行諾言的途徑,要達到入黨誓詞的要求,從根本上講就必須保持共產黨員的先進性。將共產黨員的先進性和先鋒規范作用真正落實到行動上和工作中。

作為云南大學確立的創先爭優示范點我們支部深入開展學習《云南省教育廳關于普通中小學校辦學行為的若干規定》,對照每一條寫出自檢自查報告,每位黨員與支部簽定了“謹遵教師職業道德規范,規范黨員教育教學行為”的《保證書》;

為加強支部建設,深入開展創先爭優活動,支部按年級成立了黨小組,確定了黨小組長;

第六黨支部被上級黨組織確定為創先爭優示范點,同時支部支委討論決定確定。

七、支部活動

第六黨支部積極開展黨員活動,形式多樣,有黨員統一的活動,也有分黨小組開展的活動。每次活動都有專人負責進行記錄,以前是使用記錄本記錄,現在為了履行節約的原則,使用電子版記錄,記錄詳實,及時準確。

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