我校開展師風師德宣傳教育活動

2014年1月14日,云大附中星耀校區開展了《中小學教師違反職業道德行為處理方法》宣教活動,本次宣教活動由趙毅副書記主持,劉衛華副校長、張明慧副校長出席,全校教師通過我校開展此教育活動得以正衣冠潔品行。

宣教活動首先由趙毅副書記宣讀教育部針對全國教師下發的“十條禁令”以及《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,接著趙毅副書記進行了政策解讀和宣傳教育,他說“十條禁令”和《處理辦法》的出臺下發傳遞著這樣一個信號:師風師德建設納入法律范疇,教師敗壞教育風氣、違背教師職業行為的不良行為將受到有法可依的具體處分和刑罰。他強調“十條禁令”和《處理辦法》是教師職業操守的高壓線,是我校師風師德建設的圭臬,我校全體教師必須提高認識,對違反職業道德行為亮起紅燈,重視自身師風師德的養成,規范自己的教師職業行為。

最后劉衛華副校長結合今年來教師體罰、收禮、有償補課、性侵犯等現象對全校教師進行了宣傳教育,他強調 “學為人師、行為世范”,我校高度重視教師職業道德和專業素養,為貫徹落實“十條禁令”以及《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,我校將進一步實施配套師風師德評議制度,強化師德監督和評價體系,全面客觀監督教師的行為和品德。

此次師風師德宣教活動緊湊統一,有效對師風師德相關法律進行了解讀,為教師規范職業行為,凈化教師道德風氣提供了法律準則,讓教師自覺自愿地遵守師德準則、履行職業使命。

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?撰稿人:韓露

供稿部門:黨政辦

 

附教育部針對全國教師下發“十條禁令”

1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論;
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課;
3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴禁向學生亂收費、亂發資料和推銷商品;
5、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行;
6、嚴禁張榜公布學生的考試成績、名次;
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課;
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為;
9、嚴禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機和接待客人;

10、嚴禁指責和訓斥家長。

中小學教師違反職業道德行為處理辦法

(征求意見稿)

  第一條 為規范教師職業行為,保障教師合法權益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規,制定本辦法。

  第二條 本辦法所稱中小學教師是指幼兒園、特殊教育機構、普通中小學、中等職業學校、少年宮以及地方教研室、電化教育等機構的教師。

  前款所稱中小學教師包括民辦學校教師。

  第三條 本辦法所稱處分包括警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務、開除。其中,警告期限為6個月,記過期限為12個月,降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務期限為24個月。

  第四條 教師有下列行為之一的,視情節輕重分別給予相應處分:

  (一)在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的;

  (二)在教育教學活動中遇突發事件時,不履行保護學生人身安全職責的;

  (三)在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生的;

  (四)在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的;

  (五)體罰學生的;

  (六)以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學生,造成學生身心傷害的;

  (七)騷擾學生或者與學生發生不正當關系的;

  (八)索要或者違反規定收受家長、學生財物的;

  (九)開展或者組織參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取個人利益的;

  (十)不聽勸阻,組織、要求、誘導學生參加校外有償補課,或者參與校外培訓機構對學生有償補課的;

  (十一)其他違反職業道德應當給予相應處分的。

  第五條 學校及學校主管教育部門發現教師可能存在第四條列舉行為的,應當及時組織調查,核實有關事實。作出處分決定前,應當聽取教師的陳述和申辯,也可聽取學生、其他教師、家長委員會或者家長代表意見。必要時,可以組織聽證。

  第六條 給予教師處分按照以下權限決定:

  (一)警告和記過處分,公辦學校教師由所在學校提出建議,學校主管教育部門決定,民辦學校教師由所在學校決定,報主管教育部門備案;

  (二)降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務或者行政職務處分,由教師所在學校提出建議,學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;

  (三)開除處分,公辦學校教師由所在學校提出建議,學校主管教育部門決定并報同級人事部門備案;民辦學校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學校決定并解除其聘任合同,報主管教育部門備案。

  第七條 處分決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據、期限及救濟途徑等內容。

  處分決定應當在適當范圍內公布,但涉及未成年人隱私的除外。確定處分決定公布范圍時,應當堅持有利于維護教育教學正常秩序,保障教師合法權益的原則。

  第八條 教師有第四條列舉行為受到行政拘留處罰或者給予開除處分的,由縣級以上教育行政部門依據《教師資格條例》第十九條撤銷其教師資格。

  教師受處分期間暫緩教師資格定期注冊。依據《中華人民共和國教師法》第十四條規定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格。

  教師受降低專業技術職務等級處分期間不能申報高一級專業技術職務。教師受撤銷專業技術職務處分期間不能重新申報專業技術職務。

  第九條 教師不服處分決定的,可以向學校主管教育部門申請復核。對復核結果不服的,可以向學校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴。

  第十條 學校主管教育部門拒不處分、拖延處分或者推諉隱瞞造成不良影響或者嚴重后果的,上一級行政部門應當追究有關領導責任。

  第十一條 外籍教師有第四條規定行為的,學校或者主管教育部門應當解除其聘任合同。

  第十二條 教師被依法判處刑罰的,依據《事業單位工作人員處分暫行規定》給予撤銷專業技術職務或者行政職務以上處分。教師受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,喪失教師資格。

  第十三條 省級教育行政部門應當結合當地實際情況制定實施細則,并報教育部備案。

  第十四條 本辦法自發布之日起施行。

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