尋春——課堂小天地 天地大課堂

乍暖還寒,春寒料峭的三月已過,四月正是“青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛”。云大附小一年級四班傳來朗朗讀書聲“春天、春風、春雨;柳樹、小草、嫩芽……”孩子們看著窗外思緒萬千,是啊,此時鄉間緋櫻繽紛,酡茶滿樹,山桃飛霞,杏梨滿山,古人春時幽賞,閑情逸致讓人向往。
“孩子們,我們到校園找春天好不好?”教室里一下沸騰起來了,大家異口同聲“好!”無須奔赴山間,云大附小早已是春色滿園,容態百逞。教室門口的三角梅參差錯落,爭艷弄色。我們一起數一數這三角梅是不是真的有三個花瓣呀,果真是!
走到科技園,茸茸翠色,孩子們輕輕摸一摸小草,“老師,好癢,小草像軟軟的小針。”一年級的孩子通過實際體驗脫口而出一個極好的比喻句。一個小不點跑來說有人在捉螞蟻。此時馬航還在打撈,臺立法院又在開會,新款的裙子已經斷碼——我靜靜坐在暖陽淺照的柳樹下望著他們正專心討論螞蟻。一陣春風吹過,揉弄鵝黃,柳枝絲絲隨風舞足,乍起乍歇,孩子們抬起頭,伸出手用指尖輕輕撫摸嫩葉,眼睛里映出一池春水。
“我們再來朗讀一次詞語,好嗎?”
“春天、春風、春雨;柳樹、小草、嫩芽……”課堂小天地,天地大課堂。語文處處皆生活,生活處處皆語文,走出教室讓孩子結合所學真切體驗,學做生活的觀察家,學做一個有詩意的人。
未命名

余秋馨

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