云大附中星耀校區2014-2015學年上學期教師公開課活動方案

The ordinary teacher tells. The good teacher explains. The excellent teacher shows. The great teacher inspires.

???????????????????????????????????????????????????????????????? —— William Arthur Ward

平庸的教師照本宣科;好的教師解釋書本內容;優秀的教師展現書本知識;而偉大的教師激發學生學習。

—— 威廉姆·亞瑟·沃德(美)

開學第一天是一個特別的日子。學生們懷著復雜的心情來到學校,既興奮,又緊張,既好奇,又擔憂。他們對新的教材、新的老師、新的同學充滿無限期待,每個學生都愿意全神貫注地傾聽,可我們卻常常讓這一天過得平淡無奇、毫無意義。

“打開新書,翻到第一頁,開始上課。”

我們也可以讓這種狀況結束!本學期的教師公開課活動,讓我們一起來探討:如何上好開學第一課?

為引導星耀校區全體教師重視開學第一課、樹立上好開學第一課的意識,上好開學第一課,為一學期的教學開好頭,利用好開學第一課激發學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,本學期星耀校區擬舉辦以“開學第一課”為主題的教師公開課活動。

本學期教師公開課活動課具體要求如下:

1.做課教師

本次活動的做課教師由各教研組選派,原則上推薦高級教師或教齡十年以上的一級教師做課。文科組語文、英語、政治、歷史、地理、藝術組各安排一名教師做課;理科組數學、物理、化學、生物、技術、體育組各安排一名教師做課。

2、上課要求

(1)各教研組開展以“開學第一課”為主題的教學研究活動,做課教師的課應先在教研組內打磨。

(2)教學內容由做課教師自行選定,可以是起始年級的第一節課,也可以是新學期第一節課。

(3)上課時間為20分鐘,采用模擬講課方式進行。假設有學生在場,講課包含相關學生活動設計。

(4)做課教師應研究教學策略、設計教學方案,撰寫教案,并將教案提供給全體聽課教師。

5)做課教師應盡量展示出個人的學科素養和教學魅力,教研組應通力合作,使本組的課代表教研組的教學理念、教學思維和理論高度。

3、上課建議

(1)做課教師首先進行自我介紹。開學第一課,教師要有一個漂亮、出彩的亮相。

(2)對新教材內容進行簡要介紹。應吃透教材,整體把握,融會貫通,突出學科的主干內容和知識脈絡,展現學科的特點、趣味和魅力。

(3)對新學期學生的學習提出要求,并給予學習策略及學法指導。

(4)思考如何讓學生愉快、有效、高效地學習。

4.活動時間

11月5日(周三)下午進行文科組學科公開課活動,11月6日(周四)下午進行理科組學科公開課活動。由做課教師自選課題,教科室安排具體上課時間,教務處進行必要的調課。

  1. 聽課要求

文科組公開課活動要求全體文科教師參加,理科組公開課活動要求全體理科教師參加。

  1. 注意事項

課后做課教師將課件及教案的電子檔案交到教科室存檔。

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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????? ???? 2014年10月10日

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